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1. 您是17年省选退役的，您在退役时有什么感想？
2. 您用半年的时间把文化课从rk800翻成rk150，有什么经验可以告诉退役oier？
3. 听说您也搭建过校内oj，这过程中发生过哪些故事？您对其他校内oj有什么建议？
4. 好多同学都在抱怨oi一旦结合数学知识十分难学，作为学长，您对此有没有什么经验传授给大家？
5. 您常常在网上发课件，应该如何做好课件？如何在校内讲好课？

1. 我是一个习惯做好各种打算的人，省选前因为预料到自己进不了省队，所以对自己的省选成绩并不感到惊讶。最后知道没有买到D类，心态有点不好，但是调整得很快。我认为，我们可能面对各种情况，最重要的是为最坏的情况做好打算。如果事情都在你的预期之中，可能会更容易面对。
2. 我刚刚退役的时候，文化课年级800名，这是考不上二本的节奏。我去了2班（也就是文化尖子班），跟着那群大佬一起学习，感觉就是所有的人都比我强。先是对付学考，反正所有科目考及格就行了，压力不大。学考考完之后我可以回竞赛班，但是我没有回去。高三开学之后我开始刷《五三》，感觉效果并不好，然后入手了《试题调研》这本小册子。一本一本地刷起来，然后上课认真听课，成绩也就慢慢变好了……
   我的老师人都很nice。物理老师叫我做教辅，每周去交给他看一次；除此之外我还上了化学的小课，所以化学提升很快。
   最后长沙市联考考了600分，最近一次月考年级rk150。保持在200名以内就可以裸分去哈工大了。
   所以我的经验就是：首先，尽量去高考最强的班；然后，可以刷一刷《试题调研》。
3. PYOJ搭建得很早，是在16年国庆，uoj开源后的几天。由于有一些docker基础，所以搭建得很快。然而uoj有各种锅，总有人说搭建不起来。后来我做了一个镜像放到dockerhub，可以一键部署了，这个问题才基本解决。后来我总结了一下pyoj遇到的坑，写了《UOJ社区版文档》。这就是PYOJ的故事。
   随着WC开始使用IOI赛制，我相信IOI赛制一定会在国内得到推广。校内赛如果要使用IOI赛制，就必须有一个OJ。因此我认为校内部署OJ的需求是很大的。但是维护OJ的难度比搭建OJ高很多。PYOJ是因为没人用而倒闭的，具体情况可以看看知乎。
4. [接Darkflames]
   我要补充一点：强烈安利《具体数学》这本书。这本书把很复杂的问题讲得很浅显，学习这本书对oi中的数学有很多帮助。
5. 做课件是慢工出细活的事。我做课件一直都是龟速，每一句话都要考虑几遍，生怕没有讲清楚。所以这样做完的课件质量都比较高。讲课的话，主要就是把复杂的问题尽可能简单地表达出来。我高一的时候，最开始几次讲课基本上是一通乱讲，后来慢慢地变好了。