@orangetomao
2018-06-14T09:48:30.000000Z
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FA
教育
- 时间:2018年6月12日
- 地点:上濒教育办公室
- 与会人:兰海、谢海、徐大伟、孙莉、程方
毕业于德国慕尼黑大学教育心理学系,在教育学、心理学、社会学方面有扎实的学术研究基础。2002年回国,创办上濒教育机构,作为德国慕尼黑大学“创造力与环境”研究项目在中国的研究基地,率先将通识教育和拓展训练引入国内青少年教育,创立独有“无痕教育”理念和针对性的个体化教育服务体系。
上濒所提供的服务是“家庭教育顾问服务”,包括以周末课程、假期营地为基础的服务项目和面向父母的教育培训。
2003-2005,设计课程独立创业;
2006-2008,逐步搭建面向孩子的成长教育体系,并开启在成长教育体系中对父母的研究,2008年上濒以“成长顾问服务”的形式让成长教育体系进入家庭,影响孩子的成长(但是孩子在营地和在家的表现起伏波动,上濒的体系好,但是父母不知道如何配合);
2012年,上濒教育学院的师资培训体系建立,为教育者培训业务奠定了专业基础;
2013-2016年,拍摄CCTV2《超级育儿师》(后转至安徽卫视),跟随节目深入全国各类家庭进行观察研究指导;
2015年,经过近10年教研,推出针对父母成长的课程,上濒教育服务正式从孩子开始向父母延展,完整了家庭教育核心内容;
2017年,兰海正式对外提出成长教育理论体系,上濒教育以成长教育理论体系为科学依据,提供成长服务,帮助更多的家庭解决问题实现成长。
过去十多年上濒主要面向6——16岁的孩子及家庭,通过“世界通识”、“活书阅读”及各种营地活动对青少年进行成长辅导,提供以“家庭教育顾问服务”,包括以周末课程、假期营地为基础的服务项目和面向父母的教育培训。
其中成长顾问服务包括和父母一起制定学员成长档案、学员成长目标,对学员进行成长分析、给予父母教育建议等。
更多“传统业务”介绍详参官网介绍。
上濒的私人成长顾问服务的客群都是顶尖家庭,2015年线下班4次*2天的课收费4.5万,到了2017年开始有慕名而来的偏远低收入家庭,加上跟随《超级育儿师》节目的全国走访,以及跟卫计委、阿里湖畔基金的合作(提供教育素材进行农村扶贫),让兰海看到更广阔和有价值的家庭教育需求。虽然针对儿童的教育依赖现实当面的沟通,但针对成年人家长的教育是适宜借力互联网实现教育资源公平化的。
通过15年上濒把家庭成长教育这个系统跑通了,面对孩子成长/家庭教育过程中出现的问题(有规律可循,不同条件背景的问题也可总结归纳),兰海已可以根据自己的理论体系/实践积累产生直觉反应来解答。自2017年决定走商业化规模化以来,上濒在逐步将兰海的专业反应降维成可执行的体系,用结构化的产品方式进行复制与推广。
以父母学习为入口切家庭教育,分三个板块。
市面上切入父母教育的竞品主要存在几个问题: