灯光&空调

二年级岗位职责定向卡

岗位要求：

及时和老师沟通 听从老师的指令 根据环节配合老师关闭灯光 调节灯光明暗

（一）在课程开始前，打开所有灯光，检查灯光是否能正常使用。熟悉所有灯光调节按钮，并在开关上注明用途。
(二）清晰老师灯控手势，根据课程环节，配合老师及时开关灯，调控好灯光。看好灯光开关，防止其他助教不清楚就去开关灯，以免影响课程。
(三）每次进场前将所有灯打开，包括角灯（除中间跳舞专用的灯和射灯）离场关闭所有灯。
（四）保持课堂内的气温适宜。及时调整室内温度，保持体感适宜。

灯光的要求细则：

课前见面会：

• 看视频：根据情况关闭灯光，其它灯都开。
• 学员分享：灯全部打开。

课程第一天各环节灯光配合：

• 进场灯全部打开，包括角灯。
• 360环节：看视频时：根据情况去关闭讲台灯。
• 梅花桩练习：看视频时：根据情况去关闭讲台灯。等学员都坐好后，看老师的手势关闭灯光，只留角灯。根据情况调节角灯的明暗，环节结束后不用开灯继续保持原状。

课程第二天各环节灯光配合：

• 进场灯全部打开，包括角灯。
• 地狱行：等所有人蹲下关闭灯光，只开角灯。等最后老师说一二三，喊三的时候同时快速把灯光全部打开。

课程第三天各环节灯光配合：

• 进场灯全部打开，包括角灯。
• 疏导忏悔：等学员全部坐好后看老师手势关闭灯光，只开角灯（现场光线若是太亮就不开角灯），光线整体要暗。结束后继续保持原状，不用开灯。
• 沉船：等学员全部坐好后看老师手势关闭灯光，只开角灯（现场光线若是太亮就不开角灯），光线整体要暗。环节中根据老师的指令去调整灯光的明暗，等最后老师说一二三，喊三的时候同时快速把灯光全部打开。

课程第四天各环节灯光配合：

• 进场灯全部打开，包括角灯。

• 突破夜：

  a.环节开始后只开角灯和射灯，大灯全部都关闭。

  b.演舞台剧的时候可根据情况可以打开中间的一部分灯光，需要配合时随时调整，
  如地狱的场景需要关灯。

  c.等一个环节快结束时听老师的引导：让学员慢慢停下来围着场地走动起来时，要关闭射灯或是跳舞舞池灯，只开角灯。

  d.跳舞的环节如天王环节，要根据老师的指令开跳舞的舞池灯，关闭射灯（角灯）。等结束时及时关闭舞池灯，只开角灯。

  e.仆人环节等助教把场地布置好后，打开彩带灯，把射灯、角灯都关闭。
  等老师说“把仆人扶起来快速分成几组时”打开角灯，关闭彩带灯。

  f.等最后结束时听老师的指令把所有灯光都打开。

课程第五天各环节灯光配合：

• 进场灯全部打开，包括角灯。
• 助教忏悔+嘉许义工：开始前根据老师的指令关闭灯光，灯光不要太亮，中间开几个灯。
• 看视频+回顾照片：关闭灯光，只开角灯。结束后听指令打开所有灯光。