@openxy
2016-09-17T13:27:40.000000Z
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实验班积分制度(草案)
2016实验班
说明
- 为更方便的促进大家的学习,公平的体现未来的成绩考核,特制定本积分管理制度
- 所有学生的期末的成绩将均由积分换算而来
- 目前为草案阶段,欢迎讨论和改进!
积分的获得
项目
- 评审小组根据小组设立的团队项目的技术难度、工作量、完成情况等等指标,给予一个评分,此评分即为该团队所拥有之积分,可自行内部分配.
- 除小组项目外,学生个人及教师还可另行申请设立项目(一般为小型的或研究型项目,有利于技术的横向沟通),该项目一旦设立并完成后,亦有积分,可在参与人员中分配.可参考
- 各项目如遇到疑难问题,本团队无法解决,可发起任务(有利于项目间的协作),并以积分悬赏,解决者可获所悬赏之积分。
- 其它。任何需要其它同学帮助的场景,均可悬赏,或向评审小组申请积分立项。
一旦项目设立,项目负责人可向评审小组借贷一笔积分,用于悬赏
学习计划
- 根据学习计划的制订与完成情况给予积分
- 此项积分有最小完成要求。即不能说此项为零,全凭项目积分或其它积分。
活动
- 组织和举办各种讲座,技术交流活动,均可申请积分,并在活动组织者中进行分配
班级贡献
- 参与班级各类公共事务的管理,如值班,考勤,卫生等
- 此项积分有最小完成要求
积分兑换规则
- 期末时,以某位同学的积分情况和实际学习情况为例,设定一个基准线(比如及格\良\优),其余同学则以此基准换算
- 所得之积分总分,如何换算成各门课成绩,一般基于平衡原则,结合该同学的实际知识结构和技术倾向进行确定。
评审小组
- 评审小组由三位教师+各小组组长组成
- 任何关于积分的争议,由评审小组作终审裁决